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卷首评论
高等教育要做推进中国式现代化的开路先锋韩震;1
本期关注_聚焦四链深度融合
教育体系推动四链深度融合的战略特征与制度建构史秋衡;许洋;4-8
研究型大学推动四链深度融合的发展对策与治理方式杨院;翟慧;9-13
应用型高校推动四链深度融合的辐射结构与政策路径董小平;14-18
理论视野
加强高校有组织科研 以高水平科技创新服务中国式现代化建设雷朝滋;19-23
牢牢把握党对教育系统意识形态工作的领导权檀慧玲;24-28
党建思政
探索新时代高校“三个思政课堂”协同建设科学路径王晨;张玉喜;29-32
依托“大思政课”促进高校劳动教育成效的提升钟瑞添;陈小霞;33-36
着眼立德树人 形成更高水平的高校人才培养体系吴红;37-40
智能手机在大学生思政课学习中的场景分析和路径优化彭小兰;谢丽嫦;41-44
高教探索
数字化赋能高等教育发展的新样态、路径选择与价值旨归于东超;45-48
大学生服务乡村振兴战略的路径及实践王珊;夏圣雪;49-52
形神兼备：推进高校审美教育高质量发展尹群;53-56
科教融合培养拔尖创新人才的模式与突破王新凤;57-60
一年制硕士学位的挑战及应对胡瑞;杨乐;徐传雲;61-64
喻惠作品喻惠;33
陈祥云作品陈祥云;34
《带花瓶的静物》系列作品李静萍;35
《晓风度太行》刘力奇;36
《寂靜的山村》李本;36
《被树挡住的库房》程宝刚;36
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