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《中国高等教育》2022年Z2期

 
目录
卷首评论
高等学校要主动应对数字化转型新挑战钟秉林;1
深入学习贯彻六中全会精神
在坚定历史自信中扎根中国大地办大学郝万喜;4-5
奋进新征程 建功新时代——伟大变革
加快高水平研究型大学科技创新人才培养王若斯;冯登国;6-8
本期关注_聚焦教育数字化战略行动
构建中国特色智慧教育体系的思考与实践张军;9-12
数字经济视域下的学科建设与改革夏文斌;夏雯;13-15
大数据视角下高校数据治理体系研究与实践张辉;李健明;杨强;16-18
以现代信息技术融入“形势与政策”课的教学方式探索徐秦法;常劼;19-21
理论视野
改革教师评价方式 建设高质量教师队伍管培俊;22-23
坚持以“四个面向”引领高校科技创新的高质量发展安雅梅;王明生;24-26
新时代高校劳动教育的内在逻辑刘敏;张北坪;27-28
我国劳模本科教育的发展历程与启示高丽萍;李岩;29-31
党建思政
用党的创新理论铸魂育人的探索与实践卢先明;32-33+42
大学章程视域下的思政课建设逻辑起点与路径选择李伟;胡燕;34-36
明确高校教师使命角色 深入推进高校教师思想政治工作刘小强;邓婧;37-39
新时代推进“大思政课”建设的实践理路探究朱献苏;杨威;40-42
新时代高校网络爱国主义教育隐性课程研究陈红;杨小扬;43-45
专题研究_聚焦学校体育
高校公共体育复杂教学情境的内涵与应用王乐;熊明亮;46-48
大中小学体育衔接贯通的必要性及实现路径刘媛;戚海兵;49-51
中小学体育教育与大学体育教育的衔接措施陈月霞;52-53
高教探索
“双一流”建设学科布局优化路径探析刘忠晖;李有增;54-56
提高涉外法治专业人才培养质量的思考张法连;57-59
构建新时代中国特色一流法学学科体系路磊;60-62
人才培养质量达成度评价:必然、实然与应然金凌虹;63-65
地方高校助力乡村人才培养的着力点郭瑾莉;66-68
大学教学
多维度打造高校“精品课堂”李建森;王立;69-71
高职教育
为促进高等职业教育公平提供法律保障周书稔;72-74
高职院校图书馆工作的优化对策李文华;梁晓天;75-77
域外视角
美国非营利管理教育项目的新走向及启示余蓝;78-80
坚持思想引领 引导学术方向——《中国高等教育》:做有历史担当的主流教育媒体2
《风景》油画潘静;41
《许村》油画郑家鑫;41
《江南建筑》油画郑蔚;41
《小村印象》油画王俊祥;41
龚雷作品龚雷;42
李彦霞作品李彦霞;43
《假日乐园》水彩画夏秋菡;44
《锦绣家园》水彩画孙诗谦;44
《中国高等教育》新媒体勇立潮头81
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