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《中国高等教育》2020年22期

 
目录
卷首评论
遵循戏曲教育规律 扎根中国大地办好中国戏曲高等教育龚裕;1
本期关注_聚焦教育评价改革
深化评估分类改革 助力本科教育高质量发展范唯;4-6
关于新时代高等教育评价问题的一些思考王旭初;黄达人;7-9
深化教育评价改革 推进地方本科院校特色化发展王瑰曙;10-11
理论视野
深入理解“教育是国之大计、党之大计”重要论断杨晓慧;12-14
课程思政:新时代中国特色社会主义高等教育的理论创新与实践创新韩宪洲;15-17
思政课建设的历史经验与立德树人的时代使命高文兵;张卫良;18-19
习近平总书记给高校青年回信的重要意义和价值底蕴铁铮;姜广秀;20-22
存异趋同 优化管理 精准提升来华留学生教育质量郜正荣;23-25
党建思政
高校基层党组织政治功能的价值内蕴与优化路径舒刚;26-28
新时代高校思政课教师的职业特性探析杨志刚;李中国;29-31
把微信公众号办成高校思想政治工作的“轻骑兵”唐瑭;32-33
设计学专业课程思政教学改革与实践邹锋;刘键;38-40
推进高校专业课程建设的意义、现状与路径探析俞福丽;39-41
高校青年教师要学好“四史” 走好新时代长征路曾路遥;41-42
决战决胜脱贫攻坚
培养应用型人才 助力脱贫攻坚朱有勇;吴伯志;唐滢;42-44
大学教学
新型财务管理人才培养模式探究蒋建华;王开田;45-47
文科类国家虚拟仿真实验教学的必要性与创新特质安珊珊;唐昕怡;48-50
数字媒体艺术专业跨学科人才培养的探索刘柏亨;曹雪桐;周雯;51-53
高教探索
疫情下教育国际合作与交流的思考魏礼庆;常栩雨;54-55
高校餐饮环保的创新路径吕强;60-61
高职高专
文化技术双赋能财经商贸类人才培养研究杨宜;58-60
域外视角
高等学校名称规范的德国经验及启示方芳;李虹;樊哲;于国欢;钟秉林;61-64
江苏海洋大学商学院 用“四跨”思维培养新商科应用型本科人才
2
《中国高等教育》“卓越实习生计划”招募启事19
校园文化景观设计《侧耳倾听》姚菁;33
復旦大學 上海高校思政课名师工作室(陈果工作室)34
華東師範大學 上海高校思政课名师工作室(王建新工作室)34
東華大學 上海高校思政课名师工作室(王治东工作室)35
上海海洋大學 上海高校思政课名师工作室(董玉来工作室)35
《桃花小筑》——太平村桃花坞民宿空间设计朱小军;张馨艺;董职著;36
《中国高等教育》创刊[55周年]经典报道回顾65
迎订阅2021年《中国高等教育》66
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